Воспоминания воображаемого друга
О мероприятии
Роман Мэтью Грина о том, что из себя представляет детский психологический плен и как из него бежать.
Максу шесть лет, и он не такой, как все. Он не любит, когда к нему прикасаются — тогда ему кажется, что мир вокруг становится ярким и хрупким. Он не может смотреть другим в глаза. Он выходит из себя, когда мать перестилает ему постель или покупает зубную пасту с новым названием. Он сам с собой разговаривает. А еще у него есть воображаемый друг по имени Будо. И именно от его лица ведется повествование. Вообще говоря, у многих детей есть воображаемые друзья.
О них-то мы и узнаем из романа Грина. Он приоткрывает перед читателем дверцу в детскую (да и взрослую) психику, показывая, какими разными способностями могут быть наделены выдуманные персонажи: они могут проходить сквозь стены, уметь или не уметь дотрагиваться до материальных объектов, у них может не быть ушей, зато глаза могут быть на ниточках. И среди всего этого многообразия воображаемого мира и живет Будо, который нужен своему Максу больше, чем другим детям. Потому что жизнь Макса проходит внутри, а не снаружи. Пока ребенка не похищают. Похитительницей оказывается сотрудница школы, в которой учится Макс. И именно Будо помогает ребенку бежать. Избавиться не только от физического плена, но и от психологического. Сознание Макса научится концентрироваться на внешнем мире, а Будо ничего не останется, как раствориться.